近日，教育部社会科学司公布了2023年度教育部人文社会科学研究专项任务项目（高校辅导员研究）立项结果，我校理学院辅导员陈尚尚主持申报的《“五育融合”下新时代高校劳动教育评价指标体系与建设路径研究》获批立项。

教育部人文社会科学研究专项任务项目（高校辅导员研究）旨在提升高校思想政治工作研究质量，切实推动高校构建思想政治工作体系，健全立德树人任务落实机制，专门面向高校辅导员而设置的研究项目。经专家严格评审和面向社会公示，2023年全国最终获批出高校辅导员研究项目202项。

一直以来，我校高度重视辅导员队伍建设和学生工作研究，鼓励辅导员以推动工作为目标，以课题研究为抓手，着力打造辅导员科研平台，不断提升我校辅导员的理论素养和科研水平，促进辅导员队伍职业化、专业化发展。